Å trene en hund virker enkelt når du ser en dyktig og erfaren trener. Imidlertid har ikke alle trenere de samme ferdighetene eller erfaringene, og hundetreningsfeil er mer vanlig enn du kanskje tror.
Hvis du tenker på å bli trener eller begynner å trene hunden din på egenhånd, kan det hjelpe å vite hvilke feil som oftest oppstår under hundetrening.
I denne artikkelen på nettstedet vårt vil vi forklare hva som er de 15 vanligste feilene når man trener en hund, fortsett å lese:
1. Bruker tradisjonell hundetrening
Denne feilen er svært vanlig blant folk som følger den tradisjonelle treningsstilen strengt. Dette er et utdanningskriterium der dominerer negativ forsterkning og straff, med den hensikt å få uønsket atferd til å forsvinne.
Denne metoden kan imidlertid føre til uforutsigbare svar fra hunden, spesielt de med alvorlige atferdsproblemer. Dessuten eliminerer det ikke nødvendigvis atferden vi prøvde å endre.
Tradisjonell hundetrening finnes på de fleste sider dedikert til hundeopplæring og -trening. Det er derfor vi på nettstedet vårt forsøker å endre dette perspektivet ved å bruke positiv forsterkning i alle artiklene våre.
to. Boost for lavt
Positiv forsterkning består i å belønne hunden når den utfører en ordre eller har en holdning som vi liker. Å forsterke en atferd kan gjøres gjennom mat, kjærtegn eller snille ord og som hjelper dyret til å huske lettere og forbedre forholdet det har til oss.
Forsterkningsgraden bør være høy ved læring Dette sikrer at de holder seg motiverte og lar deg gjøre flere repetisjoner på kort tid. Mange trenere gir for lite mat "belønning" eller leker med hundene sine, så hunder mister interessen for trening og fokuserer på mat eller leker. I noen tilfeller blir disse hundene frustrerte og utvikler obsessiv atferd mot mat eller leker. Lag deilige hundekjeks selv ved å følge rådene på siden vår.
3. Dårlig timing
Timing er synkroniteten mellom atferden og forsterkningen (mat, leketøy osv.). Dårlig timing betyr at du presenterer godbiten før eller lenge etter ønsket oppførsel, så hunden forbinder ikke atferden med "belønningen".
De fleste trenere har dårlig timing i starten, men blir bedre med erfaring. Hvis hundens trening ikke skrider frem, vurder om timingen er tilstrekkelig. Du kan be en venn om å se deg trene og vurdere timingen din.
4. Straffene
Selv om det finnes metoder basert på negativ forsterkning og straff, er generelt det eneste som oppnås med disse å hemme hundens oppførsel og få reagere kun av frykt Denne typen trening kan i noen tilfeller føre til aggresjonsproblemer eller hemme dyrets reaksjoner fullstendig. Derfor er det bedre å redusere bruken av straff til et minimum.
5. Unaturlig oppførsel
Når du trener en hund, må du ta hensyn til dens naturlige oppførsel. Ikke alle hunder har samme instinktive atferd og ikke alle har samme evne til forskjellige funksjoner (selv om alle kan trenes til å oppføre seg bra og være gode følgesvenner).
For eksempel er det praktisk t alt umulig å lære en beagle å ikke følge spor. For en hund som ikke er motivert av mat, vil leker eller andre forsterkere måtte brukes, mens en sjenert hund vil trenge mer tålmodighet enn en utadvendt hund. Denne oppførselen er ikke alltid knyttet til rasen, den er også påvirket av den samme personligheten eller mentale intelligensen til dyret.
6. Sammenheng
For å trene en hund må du være konsekvent. Hvis du forbyr ham å sove i sengen en dag og den neste dagen lar du ham slutte å sutre, vil du bare forvirre hunden.
Å være inkonsekvent i utdannelsen eller i det daglige fører hunden til å utvikle upassende atferd eller til en rolle i hjemmet som ikke tilhører ham. Vi må sette de samme reglene blant alle familiemedlemmene som vi alle må overholde og respektere.
7. Treningsøkter for lange eller for korte
Det er lett å bli begeistret for å lære hunden din og gjøre treningsøktene veldig lange, 10 minutter eller mer. Disse øktene kjeder og sliter hunden, demotiverer ham og gjør det vanskelig for ham å lære. Det er også lett å falle til den andre ytterligheten og tenke at et par repetisjoner er nok. Begge ytterpunkter er dårlige og skader trening.
Husk at hundetrening skal være korte, men tillate flere repetisjoner. Det er bedre å spre ut tre 5-minutters økter utover dagen enn å ta en enkelt 15-minutters økt, for eksempel. Finn ut hvordan en hundetrening bør være og noen ekstra tips for å utvikle den riktig.
8. Feil valg av betingelser for hver økt
Novice trenere ser ofte ikke distraksjonene som finnes under trening og forstår ikke hvorfor hundene deres bruker så lang tid på å lære seg. Du må velge treningsstedet på en slik måte at det ikke gir for store distraksjoner for nivået til hunden din.
Dette betyr at det i begynnelsen ikke bør være noe som konkurrerer med deg om hundens oppmerksomhet. Selv andre mennesker som snakker med deg kan være en distraksjon. Etter hvert som du utvikler deg i treningen, vil du inkludere distraksjoner, men alltid velge forholdene du skal gjennomføre hver økt under.
9. Ikke generaliser atferden
For at hunden din skal reagere under forskjellige omstendigheter, må du generalisere atferden hans til forskjellige steder og situasjonerDu bør gjøre dette gradvis, men det er veldig nødvendig. Hvis du ikke gjør det, vil hunden din svare deg bare under visse omstendigheter og steder. Gjentakelse av en atferd eller kommando i forskjellige miljøer og tider er nøkkelen for at hunden vår skal forstå den og utføre den riktig.
10. Ikke fjern fysiske belønninger
Når hunden din lærer og perfeksjonerer treningen sin, må du eliminere bruken av mat som du forsterker hver atferd med. Etter hvert må man bruke andre forsterkere i hverdagssituasjoner. Ellers vil hunden din vente så lenge du har mat i hånden med å svare på kommandoene dine. Det samme gjelder for leker.
Selvfølgelig, under vedlikeholdsøkter kan du bruke mat igjen for å forbedre noe atferd, men mat bør ikke være en betingelse for at hunden din skal reagere i hverdagssituasjoner. Han bruker også gratulasjoner «Veldig bra!», kjærtegn og noen ganger ingen forsterkning. Selvfølgelig når du har det godt anskaffet
elleve. Gjenta kommandoer
Alle uerfarne trenere gjentar til å begynne med kommandoer overdrevent. Så hvis hunden ikke legger seg, gjentar de "platz, platz, platz…" som om det ville få ham til å ta hensyn til dem. Det er noe norm alt, men det bør ikke bli en vane, siden da mister rekkefølgen mening for hunden.
12. Trener ikke nok
Dette er veldig vanlig for de som ønsker å trene hundene sine på egenhånd. De starter bra men litt etter litt legger de treningen til side til de bare trener hundene sine av og til. På samme måte som du ikke kan lære å spille piano ved å øve bare en gang i måneden, vil hunden din aldri bli godt trent hvis du ikke trener den ofte.
1. 3. Bruk blandede stiler
Det er også veldig vanlig å låne treningsteknikker over alt. I stedet for å hjelpe, ender dette med å slå tilbake da det også forvirrer deg og hunden din. Ta en enkelt pålitelig referanse og følg den Hvis du bruker en hundetreningsmanual, fortsett med dens teknikker. Hvis du tar kurs med en profesjonell trener, ikke bytt til teknikker du så på TV.
14. Ikke fortsett å trene
Når du har fullført et treningskurs, vil hunden din oppføre seg bra i visse situasjoner. Men hvis du ikke fortsetter å øve med det, vil det gradvis glemme de gode vanene og erstatte dem med nye (eller gamle) dårlige vaner.
Trening er ikke noe som avsluttes om et par måneder. Det er noe som må videreføres gjennom hundens liv, selv om det blir lettere fordi gode vaner blir sterkere hos hunden.
femten. Forutse hundens intensjoner
Ikke start en treningsøkt uten å ha planlagt det. Ikke vent til hunden din blir vant til å trekke i båndet for å stoppe denne dårlige vanen.
Generelt, forutse hva du tror kan skje og planlegg hundens utdanning Hvis du venter på at ting skal skje, har du ikke evne til å svare riktig. Du må informere deg selv om alle stadier i hundens liv for å oppnå en riktig utdannelse.
